{"id":37119,"date":"2023-08-02T09:42:02","date_gmt":"2023-08-02T07:42:02","guid":{"rendered":"https:\/\/plas.tv\/?p=37119"},"modified":"2023-08-01T09:44:00","modified_gmt":"2023-08-01T07:44:00","slug":"wissen-rund-um-die-uhr-mit-e-learning-interview-mit-irena-heuzeroth-senior-trainer-am-skz","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plas.tv\/?p=37119","title":{"rendered":"Wissen rund um die Uhr mit E-Learning \u2013 Interview mit Irena Heuzeroth, Senior Trainer am SKZ"},"content":{"rendered":"

Das SKZ bietet nun auch E-Learning-Kurse, buchbar \u00fcber die Homepage, an.<\/strong><\/h4>\n

Die Vorteile von E-Learning und Selbstlernkursen wurden inzwischen von vielen Unternehmen erkannt. Oftmals werden sie als Einf\u00fchrung, Auffrischung oder Erg\u00e4nzung zu Pr\u00e4senzkursen eingesetzt. Das Kunststoff-Zentrum SKZ hat seit kurzem ebenfalls E-Learning-Kurse im Programm. Hierzu ist Irena Heuzeroth, ein der federf\u00fchrenden Entwicklerinnen, im Interview.<\/strong><\/p>\n

Hefner: Warum f\u00fchrt das SKZ jetzt zus\u00e4tzlich zu Live-Online Kursen auch E-Learning-Kurse ein?<\/em>
\nHeuzeroth:<\/em> Ein Zitat, das ich vor Kurzem gelesen habe lautet: \u201eWenn es eine Konstante in einem erfolgreichen Leben gibt, dann ist es das Lernen.\u201c Da muss das Angebot st\u00e4ndig erweitert werden. Die Web-based Trainings (WBT), also reine Online-Selbstlernformate, bieten aus meiner Sicht mehrere Vorteile: Neben der Flexibilit\u00e4t und Kosteneffizienz, sind diese auch individuell, interaktiv und skalierbar.
\nWebbasiertes Training erm\u00f6glicht den Lernenden, ihren eigenen Zeitplan zu erstellen und von \u00fcberall aus auf die Lerninhalte zuzugreifen. Dies ist besonders vorteilhaft f\u00fcr Berufst\u00e4tige, die nebenbei lernen m\u00f6chten oder f\u00fcr Personen, die nicht die M\u00f6glichkeit haben, regelm\u00e4\u00dfig an Pr\u00e4senzschulungen teilzunehmen. Im Vergleich zu traditionellen Schulungen sind WBTs in der Regel kosteng\u00fcnstiger. Es fallen keine Reise- oder Unterkunftskosten an und die Materialien k\u00f6nnen online bereitgestellt werden, wodurch Druck- und Vertriebskosten entfallen. Dabei k\u00f6nnen WBTs auf die individuellen Bed\u00fcrfnisse und Lerngeschwindigkeiten der Teilnehmer zugeschnitten werden. Die Lernenden k\u00f6nnen in ihrem eigenen Tempo lernen und zus\u00e4tzliche Ressourcen verwenden, um schwierige Konzepte zu wiederholen oder besser zu verstehen.
\nUnsere WBTs bieten interaktive Funktionen wie Tests, Quizze und Videos, die das Lernen effektiver und ansprechender gestalten. Die Lernenden k\u00f6nnen ihr Wissen direkt anwenden und erhalten auch sofortiges Feedback. F\u00fcr Firmen bieten die WBTs den Vorteil, viele Mitarbeiter gleichzeitig zu erreichen und zu schulen. Diese Vorteile haben dazu beigetragen, dass wir als SKZ beschlossen haben, weitere WBTs zu erstellen. Wir sind auch beim Lernen Wegbereiter und da wollen wir den Kunden zus\u00e4tzliche Wege anbieten, um Fachwissen zu erwerben.<\/p>\n

Hefner: Welche Kurse gibt es aktuell als WBT?<\/em>
\nHeuzeroth:<\/em> Mittlerweile gibt es eine Vielzahl an deutschen und englischen WBTs. Neben den Einstiegskursen zum Thema Werkstoffkunde gibt es nat\u00fcrlich auch ein themenspezifisches Angebot, wie die Extrusion und Additive Fertigung. Wir wollen hier auch am Ball bleiben und entwickeln gerade weitere Module zum Thema Spritzgie\u00dfen und zur Werkzeugtechnik.<\/p>\n

Hefner: F\u00fcr wen sind diese Kurse gedacht?<\/em>
\nHeuzeroth:<\/em> F\u00fcr alle, die gern mit diesem Medium lernen. Vor allem sind das Mitarbeiter, die erstmal nur einen kurzen Einblick brauchen und wenig Zeit haben. Auch Personen, die generell sehr autodidaktisch veranlagt sind, profitieren von diesen Formaten. F\u00fcr diejenigen, die auf den direkten Austausch mit anderen nicht verzichten m\u00f6chten oder auch eher praktisch lernen, haben wir unsere Pr\u00e4senzkurse. Diese sollen auch nicht ersetzt werden. Wir verstehen das E-Learning als Erg\u00e4nzung und Zusatzangebot.<\/p>\n

Hefner: Was war die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung bei der Kurserstellung im Vergleich zu den herk\u00f6mmlichen Kursen?<\/em>
\nHeuzeroth:<\/em> Die Entwicklung der Lerninhalte \u2013 quasi der rote Faden \u2013 der WBTs im Vergleich zu unseren Live-Onlinekursen ist eine der gr\u00f6\u00dften Herausforderungen. Zum einen ist die inhaltliche Aufbereitung essenziell, zum anderen erfordert es sorgf\u00e4ltige Planung, um den Inhalt klar und verst\u00e4ndlich zu strukturieren. Der Inhalt sollte interaktiv und ansprechend gestaltet werden, um den Lernenden zu motivieren. Die Didaktik ist da nat\u00fcrlich eine andere, da ich nicht direkt mit dem Lernenden interagiere. Ein gutes WBT sollte interaktive Elemente, ein ansprechendes Design und eine \u00dcberpr\u00fcfung der Lernziele enthalten, um die Lernenden einzubeziehen und das Engagement zu f\u00f6rdern. Die Vielf\u00e4ltigkeit und Komplexit\u00e4t der Themen war eine Aufgabe, die die Kollegen zus\u00e4tzlich stemmen mussten, dennoch hat es uns als Team gest\u00e4rkt und das Ergebnis kann sich, denke ich, sehen lassen.<\/p>\n

Weiterf\u00fchrende Informationen zu den E-Learning-Kursen des SKZ unter\u00a0https:\/\/www.skz.de\/bildung\/onlinelernen\/e-learning<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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