{"id":42446,"date":"2025-11-03T07:00:28","date_gmt":"2025-11-03T06:00:28","guid":{"rendered":"https:\/\/plas.tv\/?p=42446"},"modified":"2025-10-31T10:04:03","modified_gmt":"2025-10-31T09:04:03","slug":"kunststoff-erleben-und-jugendliche-fuer-mint-berufe-begeistern-das-skz-schuelerlab","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plas.tv\/?p=42446","title":{"rendered":"Kunststoff erleben und Jugendliche f\u00fcr MINT-Berufe begeistern \u2013 Das SKZ-Sch\u00fclerlab"},"content":{"rendered":"<p><strong>Eine Bildungsinitiative mit nachhaltigem Erfolg<\/strong><\/p>\n<p>Seit 2010 wird Jugendlichen die Welt der Kunststoffe auf spannende und praxisnahe Weise im SKZ-Sch\u00fclerlabor in W\u00fcrzburg sowie am Standort Peine n\u00e4hergebracht. Seither nahmen knapp 12.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler an bis zu 70 Terminen pro Jahr teil. Seit 2025 wird das SKZ-Lab in W\u00fcrzburg mit einem neuen Konzept weitergef\u00fchrt.<\/p>\n<p>Das SKZ-Lab bietet Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Jahrgangsstufen 8 bis 12 die M\u00f6glichkeit, in den Betriebsalltag der Kunststoffproduktion einzutauchen und an f\u00fcnf Stationen bzw. in f\u00fcnf Teams Kunststofftechnik hautnah zu erleben. Die Teilnahme ist f\u00fcr Schulen kostenfrei.<\/p>\n<p><strong>Neues Konzept f\u00fcr das Sch\u00fclerlabor am SKZ in W\u00fcrzburg<\/strong><br \/>\nAb 2025 stellt das Kunststoff-Zentrum SKZ am Hauptsitz in W\u00fcrzburg das Konzept des Sch\u00fclerlabors auf die Themen Nachhaltigkeit, Recycling und Kreislaufwirtschaft um. Die Jugendlichen erfahren, warum Kunststoffe so erfolgreich sind, welche Herausforderungen sie mit sich bringen und wie sich ihre Umweltwirkung durch kluge Recyclingprozesse minimieren l\u00e4sst. Gemeinsam werden L\u00f6sungen erarbeitet, wie mit den Herausforderungen der Plastikproduktion und -entsorgung besser umgegangen werden kann.<\/p>\n<p>Die Teilnehmenden bearbeiten in praktischer Arbeit an f\u00fcnf Stationen Aufgabenstellungen zur Vorsortierung und M\u00fclltrennung, zur Aufbereitung von Plastikabf\u00e4llen zur Vorbereitung auf den Recyclingprozess, zur Trennung nach Dichte, zur Produktherstellung aus recyceltem Kunststoff sowie zur Materialpr\u00fcfung. Die kritische Auseinandersetzung mit Mikroplastik und Kreislaufwirtschaft steht hierbei im Fokus. Ziel des neuen Sch\u00fclerlabors ist es, den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die Bedeutung eines verantwortungsvollen Umgangs mit Ressourcen zu vermitteln und zukunftsweisende Ans\u00e4tze aufzuzeigen.<\/p>\n<p>\u201eDas neue SKZ-Lab ist ein wichtiger Schritt, um Jugendliche f\u00fcr zukunftsrelevante Themen wie Recycling und Kreislaufwirtschaft zu sensibilisieren und die beruflichen Potenziale in der Kunststoffindustrie aufzuzeigen\u201c, betont Dr. Benjamin Baudrit, stellvertretender Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer Bildung und Forschung am SKZ. \u201eWir freuen uns, dass durch die Unterst\u00fctzung der Stahlgruber Gesellschafter-Stiftung die Weiterentwicklung des Labs finanziert und mit einer Teilfinanzierung der Regierung von Unterfranken (RUF) die Fortf\u00fchrung des Labs erm\u00f6glicht wird\u201c, so Baudrit.<\/p>\n<p><strong>Jugendliche f\u00fcr MINT-Berufe begeistern und bei der Berufswahl unterst\u00fctzen<\/strong><br \/>\nJulia Mann, die selbst am SKZ-Sch\u00fclerlabor als Sch\u00fclerin der FOS Schweinfurt im Jahr 2015 teilnahm, schrieb sp\u00e4ter ihre Masterarbeit am SKZ und ist seit 2024 als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Kunststoff-Zentrum t\u00e4tig. Ab Oktober 2025 \u00fcbernimmt sie die Leitung des Sch\u00fclerlabors und ist hauptverantwortlich f\u00fcr das neue Konzept.<\/p>\n<p>\u201eDas SKZ-Lab hat meinen beruflichen Weg entscheidend gepr\u00e4gt, und auch in Zukunft ist es unser Ziel, junge Menschen f\u00fcr Forschung und Entwicklung zu begeistern und ihr Interesse f\u00fcr MINT-Berufe zu wecken\u201c, sagt Julia Mann, Scientist in der Gruppe \u201eNachhaltige und zirkul\u00e4re Produkte\u201c. \u201eAu\u00dferdem m\u00f6chten wir einen differenzierten Blick auf Kunststoffe erm\u00f6glichen, denn Kunststoffe sind nicht nur Verpackungsm\u00fcll, sondern in vielen Bereichen unersetzlich und \u00e4u\u00dferst sinnvoll\u201c, so Mann.<\/p>\n<p>\u201eWir erleben immer wieder, dass Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, die bei uns einen Einblick in die Kunststofftechnologie erhalten haben, sp\u00e4ter als Lehrkr\u00e4fte mit ihren eigenen Klassen zur\u00fcckkehren. Das macht uns sehr stolz und zeigt, dass das SKZ-Lab einen gro\u00dfen Beitrag leistet\u201c, berichtet Irena Heuzeroth, Senior Trainerin im Bereich Spritzgie\u00dfen und Additive Fertigung am SKZ. \u201eEs ist gro\u00dfartig zu sehen, wie sich das Sch\u00fclerlabor weiterentwickelt \u2013 und dass die Idee, junge Menschen f\u00fcr Kunststoff, Wissenschaft und Nachhaltigkeit zu begeistern, weiterlebt\u201c, so Heuzeroth.<\/p>\n<p><strong>WVV-Umweltpreis f\u00fcr das Sch\u00fclerlabor<\/strong><br \/>\nIm Juli 2025 wurde das SKZ-Lab mit dem WVV-Umweltpreis f\u00fcr seine langj\u00e4hrige F\u00f6rderung von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in MINT-Berufen und sein Engagement f\u00fcr nachhaltige Bildung ausgezeichnet. Die W\u00fcrdigung gilt dem Konzept, das seit 2010 in W\u00fcrzburg mit gro\u00dfem Engagement umgesetzt wird und aktuell noch am Standort Peine weitergef\u00fchrt wird.<\/p>\n<p>Mehr <a href=\"https:\/\/www.skz.de\/skz-lab\"><strong>Informationen zum SKZ-Lab<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seit 2010 wird Jugendlichen die Welt der Kunststoffe auf spannende und praxisnahe Weise im SKZ-Sch\u00fclerlabor in W\u00fcrzburg sowie am Standort Peine&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":42447,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,16],"tags":[],"series":[],"class_list":["post-42446","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-plas-tv-meldungen-auf-der-startseite-unterhalb-slider","category-plast-tv-textmeldungen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42446","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42446"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42446\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42448,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42446\/revisions\/42448"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/42447"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42446"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42446"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42446"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fseries&post=42446"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}