{"id":42737,"date":"2025-12-16T07:17:04","date_gmt":"2025-12-16T06:17:04","guid":{"rendered":"https:\/\/plas.tv\/?p=42737"},"modified":"2025-12-11T10:18:37","modified_gmt":"2025-12-11T09:18:37","slug":"schuelerlabor-am-kunststoff-zentrum-skz-bekommt-zuwachs","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/plas.tv\/?p=42737","title":{"rendered":"Sch\u00fclerlabor am Kunststoff-Zentrum SKZ bekommt Zuwachs"},"content":{"rendered":"<h4><strong>Das SKZ-Lab wird um einen Zick-Zack-Windsichter der Firma Hosokawa Alpine erweitert<\/strong><\/h4>\n<p><em><strong>Das Sch\u00fclerlabor am Kunststoff-Zentrum SKZ in W\u00fcrzburg hat eine lange Tradition \u2013 seit 2010 wird hier Sch\u00fclern der Jahrgangsstufen 8 bis 12 Wissenswertes zum Material Kunststoff und dessen Verarbeitung vermittelt. Um den industriellen Alltag dieser Branche in Zukunft noch besser veranschaulichen k\u00f6nnen, hat die Firma Hosokawa Alpine einen Zick-Zack-Windsichter zur Verf\u00fcgung gestellt.<\/strong><\/em><\/p>\n<p>Seit 2010 kommen Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 8 bis 12 aus der Region ins Sch\u00fclerlabor des SKZ, um mehr \u00fcber die Welt der Kunststoffe zu erfahren. Auch Studieng\u00e4nge und Ausbildungsm\u00f6glichkeiten werden den Teilnehmenden veranschaulicht. In diesem Jahr haben Experten am SKZ das Konzept des Sch\u00fclerlabors nochmals \u00fcberarbeitet, um auf aktuelle Herausforderungen gezielt einzugehen.<\/p>\n<p><strong>Nachhaltigkeit, Recycling und Kreislaufwirtschaft im Fokus<\/strong><br \/>\nF\u00fcnf Stationen gibt es aktuell im Sch\u00fcler-Lab, die spannende Aufgaben f\u00fcr die Sch\u00fcler bereithalten: So m\u00fcssen sie an einer Station den M\u00fcll vorsortieren und trennen, an einer zweiten Plastikabf\u00e4lle f\u00fcr den Recycling-Prozess vorbereiten. An den \u00fcbrigen Stationen lernen sie zudem, die Abf\u00e4lle nach Dichte zu trennen, neue Produkte aus recyceltem Kunststoff herzustellen und das Material im Anschluss zu pr\u00fcfen. Die kritische Auseinandersetzung mit dem Umgang von Kunststoffabf\u00e4llen und der Kreislaufwirtschaft steht hierbei im Fokus. Ziel des neuen Sch\u00fclerlabors ist es, den Sch\u00fclern die Bedeutung eines verantwortungsvollen Umgangs mit Ressourcen zu vermitteln und zukunftsweisende Ans\u00e4tze aufzuzeigen.<\/p>\n<p><strong>Labor-Windsichter veranschaulicht Sortierung von Kunststoffen<\/strong><br \/>\nDie technische Ausstattung des Labs wurde nun im Herbst um einen Zick-Zack-Windsichter von Hosokawa Alpine erweitert. Das Laborger\u00e4t kann den Sch\u00fclern diese Trennm\u00f6glichkeit f\u00fcr geschredderte Kunststoffabf\u00e4lle dank transparenter Abdeckungen hervorragend verst\u00e4ndlich machen. Dadurch k\u00f6nnen maschinentechnische Vorg\u00e4nge anschaulich vermittelt und auch praktisch erprobt werden. Denn: Der Zick-Zack-Windsichter ist eine mechanische Trennvorrichtung, die in der Aufbereitung von Kunststoff-Rezyklaten eingesetzt wird. Er nutzt einen Luftstrom, um Materialien nach ihrem spezifischen Gewicht und ihrer Form zu separieren. Leichte Bestandteile wie z.B. Folienreste oder Staub werden durch den Luftstrom nach oben ausgetragen, w\u00e4hrend schwerere Partikel wie Mahlgut oder Granulat nach unten fallen.<\/p>\n<p><strong>Begeisterung f\u00fcr MINT-Berufe entfachen<\/strong><br \/>\n\u201eWir freuen uns sehr \u00fcber die umfangreiche Unterst\u00fctzung von Industrieunternehmen wie Hosokawa Alpine. Durch die gute maschinelle Ausstattung k\u00f6nnen wir den Sch\u00fclern einen realistischen Einblick in nachhaltige, industrielle Anwendungen bieten und hoffentlich viele der Teilnehmenden f\u00fcr MINT-Berufe begeistern. Es braucht junge, innovative Fachkr\u00e4fte, um den Wandel zur Kreislaufwirtschaft zu vollziehen\u201c, so Julia Mann, Scientist in der SKZ-Gruppe \u201eNachhaltige und zirkul\u00e4re Produkte\u201c und Leiterin das SKZ-Lab.<\/p>\n<p><strong>Industrie unterst\u00fctzt Initiative zur Fachkr\u00e4ftegewinnung<\/strong><br \/>\nInstitute wie das SKZ sind auf die Unterst\u00fctzung der Industrie angewiesen, um Projekte wie das Sch\u00fclerlabor durchf\u00fchren zu k\u00f6nnen. Maschinenspenden erm\u00f6glichen es, jungen Menschen ein reales Bild der T\u00e4tigkeiten in der Kunststoffindustrie aufzuzeigen. \u201eWir von Hosokawa Alpine unterst\u00fctzen gerne Aktivit\u00e4ten wie das SKZ-Lab \u2014 f\u00fcr uns ist es wichtig, junge Menschen f\u00fcr die Berufe in der Industrie zu begeistern. Wir brauchen engagierten Nachwuchs, um die Herausforderungen der Zukunft anzugehen und zu l\u00f6sen\u201c, sagt Michael Meyerle, Sales Manager bei der Hosokawa Alpine AG.<\/p>\n<p>Das SKZ-Recycling Lab ist f\u00fcr bis zu 25 Sch\u00fcler der Jahrgangsstufen 8 bis 12 ausgelegt und f\u00fcr teilnehmende Schulklassen kostenfrei.<\/p>\n<p>Weitere Informationen zum neuen\u00a0<a href=\"https:\/\/www.skz.de\/bildung\/skz-lab-recycling\"><strong>Sch\u00fcler-Lab<\/strong><\/a> <a href=\"https:\/\/www.skz.de\/pruefung\/klimaneutrale-pruefdienstleistungen\"><strong><br \/>\n<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Sch\u00fclerlabor am Kunststoff-Zentrum SKZ in W\u00fcrzburg hat eine lange Tradition \u2013 seit 2010 wird hier Sch\u00fclern der Jahrgangsstufen 8 bis 12&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":42738,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,16],"tags":[],"series":[],"class_list":["post-42737","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-plas-tv-meldungen-auf-der-startseite-unterhalb-slider","category-plast-tv-textmeldungen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42737","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=42737"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42737\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":42739,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/42737\/revisions\/42739"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/42738"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=42737"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=42737"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=42737"},{"taxonomy":"series","embeddable":true,"href":"https:\/\/plas.tv\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fseries&post=42737"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}